¿Qué son los ambientes virtuales de aprendizaje y cuáles son las características más relevantes o cuáles les llamaron la atención?
Un ambiente virtual de aprendizaje es un entorno de aprendizaje en el cual la tecnología es el medio que utilizamos para el desarrollo de éste. Realizar este ambiente de aprendizaje tiene muchas ventajas, entre otras, el desarrollo personal rompiendo con las barreras que anteriormente existían como el tiempo, lugar o espacio, ya que nos podemos comunicar sin necesidad de estar en el mismo lugar o a la misma hora, también me parece que una de las principales funciones que nos brinda la tecnología es el poder simular situaciones en los diferentes campos de estudio ya sea por medio de simuladores, software especializados, etc. Los ambientes virtuales de aprendizaje los debemos utilizar los docentes como uno de los principales medios para la formación de los estudiantes con el fín de crear en ellos una propuesta en la cual el principal componente del desarrollo del aprendizaje son ellos mismos y que con su actitud investigativa, pueden estar siempre en contacto con su tutor o docente ya sea por medio de e-mail, blog, o alguna red social, pero siempre tomándola como fuente de investigación o estudio.
¿Qué es la web 2.0? ¿Cuál es su filosofía? y cómo se pueden utilizar las herramientas web 2.0 en la creación de ambientes de aprendizaje pertinentes.
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La web es un medio relativamente jóven pero en constante evolución, en su principio el internet sólo ofrecía a sus usuarios la posibilidad de recibir información (datos ) más no de poder interactuar o intercambiar datos rápida y fácilmente como lo podemos hacer ahora gracias a la WEB 2.0 (web social) que nos permite por medio de sus herramientas construir diferentes medios para el desarrollo óptimo del aprendizaje, insertar y extraer datos fácilmente. Su vital herramienta el CMS (Content Management System, Sistema de Gestión de contenidos) proporciona los soportes necesario para que cualquier usuario que quiera publicar o editar un contenido en la web, pueda realizarlo sin ningún problema y de modo sencillo, son las plataformas en la que se basan Blogs, Wikis, etc. Así pues, puedo utilizar las herramientas web 2.0, ya sean wikis, blogs o foros, para crear ambientes de aprendizaje en los cuales cada estudiante no sólo tendrá acceso a la información, sino que también podrá realizar aportes en la web.
ENCUESTA:
¿Cree usted que los ambientes virtuales de aprendizaje sirven para el proceso enseñanza-aprendizaje?
Docente1:
Desde luego, esta técnica es muy buena ya que podemos amenizar las clases, los estudiantes se verán más interesados en el estudio de un tema ya que no solo será la comunicación entre docente-alumno, si no que intervienen diferentes instrumentos tecnológicos que son de su agrado.
Docente2:
Sí, es nuestra labor estar al día con los avances tecnológicos para poder utilizarlos como medio pedagógico y lograr una interacción con ellos no sólo en el aula sino también por fuera de ella.
¿La tecnología es buena o mala para el desarrollo de la enseñanza?
Docente1:
Hay que crear en los estudiantes buenos principios y valores tanto en el mundo real como en el mundo virtual, para que ellos puedan utilizar correctamente la tecnología y no usarla de forma errónea.
Docente2:
Al crear en los niños un espíritu investigativo, los obliga a estar en constante contacto con la tecnología para poder explorar los diferentes campos de formación, por eso es que la tecnología la debemos utilizar para lo que fue creada, para la interconexión e investigación de todos y para todos.
¿Cree usted que la tecnología desplazará al docente?
Docente1:
Imposible, nuestra labor siempre será de ser el guía de los estudiantes para el desarrollo de su formación utilizando los diferentes recursos, en este caso la tecnología, para llegar al objetivo.
Docente2:
No, la tecnología les sirve o nos sirve para mejorar y superar los diferentes inconvenientes que se presenten el proceso enseñanza-aprendizaje, tales como tiempo, lugar, espacio, etc..
